Dank TANDEM – das Koordinierungszentrum deutsch-tschechischer Jugendaustausch ist im der frühkindlichen nachbarsprachlichen Bildung viel los. Die Fachstelle für den Jugendaustausch zwischen den Nachbarländern Deutschland und Tschechien in allen Altersgruppen entdeckte bereits 2006 den Bedarf bei den Kleinsten. Davor waren es 10 Einrichtungen aus Deutschland und Tschechien mit regelmäßigem Austausch. Aktuell treffen sich und genießen Sprachanimation in der Nachbarsprache 180 Einrichtungen entlang der Grenze.
Ziel des aktuellen Projekts „Sprachbrücken Bayern-Tschechien“ ist es durch Sprachanimationsmodule die Heranführung an die Nachbarsprache Tschechisch zu ermöglichen und durch persönliche Begegnungen die Zusammenarbeit von vorschulischen Einrichtungen, Grundschulen und Vereinen zwischen Bayern und Tschechien zu stärken.
Wenn dieses Projekt im Sommer 2027 ausläuft, bricht das Angebot dieses spielerisch Kennenlernen der Nachbarsprache im Kindergarten- und Grundschulalter ersatzlos ab. Das Potenzial ist aber riesig und das Interesse hoch. Das bewiesen auch die beim Treffen präsentierten ersten Ergebnisse der qualitativen Studie, die im Rahmen des Projekts am BOHEMICUM – Centre for Czech Studies entstanden ist. Weitere befristete Projekte zu stellen ergibt in diesem Moment kein Sinn – was es braucht sind verlässliche, dauerhafte Strukturen. Sachsen macht es mit der Landesstelle für nachbarsprachige Bildung (LaNa) in Mariental vor. Auch für Bayern sollte eine solche Verstetigung der Sprach- und Begegnungsangebote die Priorität sein. Wichtig ist eine Kontinuität herzustellen und immersiven Maßnahmen zur Annäherung an die Nachbarsprache, genauso wie die Begegnungsmöglichkeiten auszubauen und nicht abzubauen.
https://www.tandem-org.de/foerderung/sprachbruecken-bayern-tschechien/